Het CBOG heeft in 2010 rondetafelbijeenkomsten georganiseerd. Kleine gezelschappen verkenden een nieuwe ontwikkeling in de zorgpraktijk, met als belangrijkste vraag: wat is de essentie van de vernieuwing en wat kan het CBOG doen om deze ontwikkeling te versterken?
Waarom?
Signaleren van trends, trends in de structuur van beroepen en opleidingen, als gevolg van veranderingen in de zorgvraag. Dat was een van de doelen van de reeks van rondetafelbijeenkomsten die wij in 2010 hebben georganiseerd. En dat is goed gelukt, door de bijdrage van de deelnemers. Van ervaringswerkers tot bestuurders, van opleiders tot professionals, iedereen deed even gepassioneerd mee met de discussies. In totaal zijn er zes bijeenkomsten geweest, alle met een ander thema.
Hoe?
De deelnemers (15-20 per bijeenkomst) werden op persoonlijke titel gevraagd om te discussiėren over een bepaald vraagstuk. Het gesprek vond plaats op basis van gelijkwaardigheid. Hierdoor werd kennis en informatie optimaal uitgewisseld. Ook hebben we zo zicht gekregen op welke veranderingen op welke manier invloed hebben op de beroepen en opleidingen van de toekomst. Op basis van deze bevindingen zullen we gezamenlijk een eerste aanzet voor een oplossingsrichting geven, die wij als CBOG weer als input kunnen gebruiken voor ons innovatieprogramma.
En verder?
Het verbindende element tussen de bijeenkomsten was veranderingen in de zorgpraktijk en inspiratie. Deze inspiratie zullen we meenemen in de plannen voor volgende jaren, die erop zijn gericht om de beroepen en opleidingen beter te laten aansluiten op de realiteit van de praktijk. We hebben flitsen van de rondetafelbijeenkomsten voor u verzameld. Om u te inspireren en te prikkelen.
2010
In 2010 heeft het CBOG zes rondetafelbijeenkomsten gehouden. De onderwerpen en de deelnemende organisaties waren de volgende:
- Ervaringswerkers en hun rol in de opleidingen (GGZ Nederland)
- Veranderingen in de zorgbehoefte vragen om een ander opleidingen- en beroepenpalet (KNMG)
- Toekomstbestendigheid van de beroepenstructuur
- Veranderingen in opleidingen? (RVZ)
- ICT in de opleidingen voor GGZ (GGZ Nederland)
- Verdeling van opleidingsplaatsen voor medisch specialisten (BOLS)
Bij de keuze van de onderwerpen is rekening gehouden met de actualiteit en de wensen van VWS en de veldpartijen.
